“进展考验家精神 致意身边最好意思教师”——宝山区庆祝第41个教师节“育东谈主故事”报恩会今天地午在行知中学举行。算作现场对寰宇平常高中“头雁教师”、上海市教书育东谈主楷模、上海市第五期双名工程“岑岭策画”领衔东谈主及上海市中后生教师训诫评选、见习教师基本功大赛一等奖获奖教师进行犒赏。8位校园长、秘书与教师代表登台，共享发生在课堂表里的虚心育东谈主故事，展现宝山考验东谈主树德树东谈主的初心担当与专科死守。

这场育东谈主故事会阐发的都是宝山考验东谈主“把学生放在心上”的致密与真挚，更是宝山区践行“考验家精神”的纯真写真。

个性化考验点亮梦思

吴淞中学校长施忠明从一张百大哥相片提及。1922年，考验家舒新城在吴淞中学尝试“个性化考验”，这一初心在如今的谈尔顿工坊得以延续。艺术教师李秀英主动学习AI期间，牵头“艺术+AI”形貌，带学生作品亮相国际舞台。化学教师焉砚主动请缨援滇，用趣味趣味执行燃烧山区孩子的肄业欲。科技请示员马新莉跨学科指导学生楼申皓筹商“低氧环境对小白鼠的影响”，耗时数月助力其斩获科创大奖，并考入清华大学。当今，吴淞中学学生获市级以上科创奖400余项，学更变用改进推论评释着“为每一位学生照亮梦思”的甘心。

朝上山海援滇路

“海拔3300米的迪庆高原，每一步都藏着考验的温度。”刚结果三年援滇任务的宝山中学副校长潘斐，阐发了支教团队的动东谈主资历。接办维西一中后，针对当地考验理念固化、后生教师枯竭警戒等问题，团队推出“双导师制”，搭建“数字化课堂”，让上海优质考验资源走进雪山。顾村中学肖秋风淳厚为帮傈僳族女孩娜初克服英语震恐，每天教她用英语说“山泉”“雪山”，还饱读吹她“向世界讲家乡故事”，最终娜初勇敢地登上了演讲赛的舞台。行知中学张秀岩淳厚骨折后拄双拐返校，单腿站在讲台上不息授课，还为穿单衣的学生召募衣物。罗店中学彭雯艳淳厚发现学生小陈因家中拮据每天只吃两顿饭，偷偷发起爱心算作，凑皆了三年“饭票”，小陈同学在功课本上写下 “异日要作念别东谈主的‘饭票’”。

死守与专注并行

宝山区经纬考验集团总校长郭丽芳共享了三个不同校园的死守故事。她说：“考验不是把小草逼成大树，而是让每粒种子看见春天。” 在上外洋国语大学附庸宝山双语学校，首任校长钱立柱带领教师从“零”起步，打造跨学科职责坊、MOMO 农场，让农村塾校成长为家门口的优质校。宝山区考验学院附庸中学语文教师陈萍躬耕教坛31年，陪学生磨七遍作文，深夜实时恢复家长接头，用专注让汉话语在孩子心中扎根。宝山区经纬考验集团班主任张淼不烧毁有严重点理问题的女生，一边心绪带领一边补课，助力女生考上市执行性示范性高中，女生亲手钩制的草莓钥匙扣成了张淳厚 “最甜的礼物”。

用爱浇灌“小草” 

“每个孩子都是待助长的小草，找对柔润花式就能繁茂成长。”宝山区广育小学校长王建华阐发了两位教师的育东谈主贤惠。查乐淳厚面临说“思当晾衣绳摆烂”的学生，莫得品评斥责，而是移交“不雅察生存中的绳索”任务，引导学生发现晾衣绳的奉献、拔河绳的相助，再链接“大国工匠”的故事，让孩子偷偷改志向：“我思当电工帮更多的东谈主。”盛敏淳厚为匡助得益过期的女生找回自信，告诉她 “临了一瞥是治安小尖兵专属座位”，课堂上耐性请示，课后缜密答疑，渐渐让女生抬首先、敢举手，功课本上的红叉渐渐酿成对勾。“考验是读懂每株小草的需求，并用爱帮它们找到生长的节拍。”王建华说。

三代考验东谈主奋勉看护

宝山区顾村中心校校长朱海兵以“三情”考验为端倪，阐发了三代顾小教师的传承故事。针对自闭症学生小沈同学，学校组建协同考验团队，班主任陆怿晨用善良叩响心门，心绪淳厚周萍耐性带领，各科淳厚联想专属参与设施，让孩子从躲在淳厚死后到主动含笑牵手。正高等教师周斌则用“好问题”燃烧学生科学存眷，带着孩子们不雅察当然、纪录发现，汇编成《我的当然札记》。从朱明弟校长提议生命考验理念，到赵斌校长宗旨“好热情、有存眷、扬真情”，再到如今的奋勉传承，顾小用“协同融爱”评释着考验的温度与死守。